Pas di Puncak Pas Angin Pas Kabut Pas Banget

Saat menyusuri jalur puncak menuju Cibodas, ada rasa bahagia memancar dari dirinya. Mungkin karena untuk pertama kali ke sana dengan menggunakan motor, atau mungkin juga karena pemandangan yang begitu mempesona sepanjang perjalanan. Aku hanya bersyukur bisa membawanya refreshing di liburan kali ini.

Persiapan awal

Mencari Lokasi yang OK

Keluarga yang berbahagia

Menahan cuaca dingin

Bentangkan Banner

Bentangkan Banner lagi

Ada satu hal yang tak terlupakan. Pulang di hadang hujan dan angin, bahkan kabut menghalangi pandangan. Apa boleh buat, perjalanan harus tetap dilanjutkan. Jangan sampai kemalaman di jalan.

Alhamdulillah semua berjalan dengan lancar dan selamat sampai di rumah masing-masing.

(The most beautiful memories in 22 Januari 2012)

Penggunaan Fungsi Dasar Microsoft Excel 2007

Fungsi SUM()

Fungsi SUM digunakan untuk menjumlahkan nilai yang terdapat pada sel-sel dalam range tertentu. Misalnya ingin menjumlahkan nilai yang terdapat pada sel D3 hingga D7.

Langkah-langkahnya :

1. Aktifkan aplikasi Microsoft Excel 2007, kemudian ketik data seperti di bawah ini :

POS UN 2011 2012 (Kejar Tayang)

Hari ini, seharusnya mengikuti kegiatan olahraga di Muncang (bermain Badminton) bersama rekan-rekan. Namun mendadak harus mengisi data siswa yang akan ikut Ujian Nasional tahun 2011-2012. Diberi tenggang waktu sampai hari Sabtu, 24 Desember 2011. Hal ini berdasarkan informasi hasil rapat kemarin di SMA Negeri 75 Jakarta.

Setelah mengumpulkan data yang ada (yang mungkin diperlukan) untuk pengisian data yang akan mengikuti Ujian Nasional. Langsung bergelut dengan komputer. Untung saja acara bermain badminton dibatalkan.

Langsung cari informasi mengenai POS Ujian Nasional Tahun 2011 / 2012, Alhamdulillah ketemu juga. Bagi yang ingin men-download bisa klik di sini, atau jika ingin sekedar membaca, silahkan …

Mohon tinggalkan komentar …

———————

Sumber  :  BSNP

Analisis Butir Soal dengan ITEMAN

Musim Ulangan Akhir Semester telah berlalu, kini saatnya menganalisis soal yang diberikan kepada anak didik. Ada banyak cara untuk menganalisis butir soal, yang paling klasik adalah menggunakan program Item and Test Analysis (ITEMAN).

Dalam kesempatan ini dipilih soal Objektif bentuk Pilihan Ganda dengan 5 option. Adapun langkah-langkah pembuatannya adalah sebagai berikut :

1. Ketik jawaban siswa ke dalam program Notepad

Pelatihan Desain Grafis untuk Blog Guru

Pada hari ini, Sabtu tanggal 19 Nopember 2011 telah diadakan “Pelatihan Desain Grafis untuk Guru” yang dilaksanakan di SMK Negeri 12 Jakarta. Diikuti oleh anggota MGMP KKPI Jakarta Utara.

Mesti tempatnya berpindah dari tempat yang biasa sampai ke Lab. KKPI. Hal ini dikarenakan di tempat yang biasa ternyata In Focus – nya tidak dapat digunakan. Akhirnya di Lab. KKPI.

Pelatihan berakhir sampai bisa membuat website di hosting gratisan : wordpress.com dengan memodifikasi Kepala Gambar.

Alhamdulillah semua berjalan dengan lancar.

Perkalian Dua Digit – Metode Horisontal

Ingin menghitung perkalian dua digit dengan cara lain, gunakan Metode Horisontal.  Misalnya ingin menyelesaikan perkalian 27 dengan 48, maka caranya sebagai berikut :

1. Digit pertama dari bilangan pertama ( 2 ) dikalikan dengan digit pertama dari bilangan kedua ( 4 ), kemudian beri tanda notasi pagar ( ” | ” ).
   
2. Digit pertama dari bilangan pertama ( 2 ) dikalikan dengan digit kedua dari bilangan kedua ( 8) kemudian hasilnya ditambah dengan digit pertama dari bilangan kedua ( 4 ) dikalikan dengan digit kedua dari bilangan pertama ( 7 ) diakhiri dengan notasi pagar ( ” | ” ).
3. Digit kedua dari bilangan pertama ( 7 ) dikalikan dengan digit kedua dari bilangan kedua ( 8 ).
4. Tuliskan hasil perkalian dari masing-masing bilangan ke dalam bentuk notasi pagar.
5. Ingat … !  Karena notasi pagar mengindikasikan posisi dari bilangan maka dalam setiap pagar mewakili hanya satu digit bilangan di bagian kanannya. Bila ada lebih dari satu digit harus digeser ke kolom sebelah kirinya. Cara menggesernya dengan menambahkan bilangan ‘yang berlebihan’ ke kolom sebelah kirinya.
   

Secara matematis dapat ditulis sebagai berikut :